伴随中考的改革，英语的分值有水涨船高之势，父母和孩子都迫切的期望通过捷径或者好的老师和学习技巧，去迅速提高英语成绩，以便在中考中获得更好的成绩。
初中三年级英语成绩不好如何提升
1、学好英语复习基础
初中三年级英语学习主如果以深化入门知识为主。初中阶段的语法在初中一年级初中二年级基本都学完了。进入初中三年级后，孩子的主要学习任务是词语量的很多扩充和综合复习，运用好整个初中的语法要点。初中三年级的这个阶段必须要学会好英语的入门知识，掌握对英语基础的常识进行一些总结，准时为英语常识做好总结、提炼重点常识、把难题和易错点找出，让孩子的复习愈加的系统化，最容易做到常识的条理化。
2、提升写作能力
英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是非常重要的。孩子可以找一些写的最好的初中三年级英语作文范本，学习它们的开头和结尾，假如感觉比较难，可以选择直接背下来，如此在写初中三年级英语作文时，仅需把中间部分修饰润色一下就能了。
3、总结各题型方法
中考英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题方法。在复习后期，初中三年级孩子要掌握总结各题型方法。总结各题型方法的时候，初中三年级孩子可以借用中考英语考试真题跟英语模考试题。这两类题目的含金量特别高，把每类型型的题目拿出来，然后仔细查询参考答案。答卷方法隐藏在参考答案中，把答卷方法找出来，然后记住，就能应付各种题目。
初中三年级英语成绩不好是什么原因
1、单词量不够
英语不好是什么原因之一就是单词匮乏，单词是学英语最基础的常识，一般英语不好的孩子就是单词量小。词语量少直接导致英语阅读看不明白，一般考试中阅读的占比是非常大的，所以单词是重点。现在临近中考，一个一个的记单词已经来不及了，最好的办法就是筛选法记单词。将中考可能出现的高频词语与短语有针对的记忆，会在短期内达成词语短语的迅速突破。
2、学习困难程度增加
初中一年级，二英语常识大多是简单的对话和语法，无论是从单词量的记忆，还是语篇理解、书面表达，都相对简单。但到了初三将来，学习的语法常识增多，单词量加强，并且要考查孩子们在语篇中对英语常识的灵活运用能力，学习困难程度增加不止一个等级。
3、没一个高效学习习惯
英语学习差的孩子，常见存在英语学习态度差的状况，这也是致使孩子英语成绩较低的一个主要原因。学习差就意味着孩子不可能对这门学科有多大的兴趣，到了中学阶段，孩子还处于一个比较任性的阶段，不喜欢的学科就不想花时间，即便了解如此下去会有一个不好的结果，孩子并没掌握直面问题，解决它，更多的是去逃避。
初中三年级英语成绩不高效学习方法
1、听力练习贵在坚持
大家课文的朗读带就是非常不错的听力材料，孩子可以在家反复听，不要刻意挤出时间，刷牙、吃饭的时候都可以听，直到听懂课文每句话为止，假如没朗读带，可以去网上下载课文mp3。另外大家可以做一些中考听力特训，市场上和网上都可以买到这类听力模拟考试。
2、早餐和睡前时间借助
【学习方向】初中三年级学生必须要要合理的利用天天早晨和睡前这两个有效时间段，熟读单词、词组、对话和课文。
【学习内容】同时，必须要做好学习规划，与做好复习的规划，狠抓词语、短语、句型和范本的记忆。
【目的】在有效的时间内，先将机械的记忆存储起来，再慢慢的消化，最后再通过测试和做作业的形式，输出所学内容，顺便检验自己学的如何。
3、看重背诵
背诵的核心点在于反复重复的背诵一些重点材料，背诵一些可以举一反三的材料，背诵一些核心考点的材料。背诵办法：逐句背诵。一句句的理解了内容之后，再进行下一句；复述背诵法，可以通过自己复述所学内容的形式去理解，加深记忆，同时，提升消化的速度；自己给自己讲课背诵法，把要背的内容，自己讲给自己听，可以学着老师解说内容的办法，这个办法非常考验自己有没吃透，等你可以熟练的解说的时候，说明就真的学会了常识。
4、抓紧时间刷题
初中三年级学生学习时间非常紧，那样如何让他在考试的时候尽可能得高分，非常简单，这个需要刷题，刷题的话就是获得考试的经验，只须把一本复习题册从头到尾刷一遍，获得考试经验，这个一个月可以做到。其实初中三年级的学生，前后一共花四个月时间复习，只须孩子天天花一小时左右的时间练习，还有期望可以弥补。
5、注意积累我们的生词本
假如孩子一看见稍微复杂一点点的单词就发蒙，那我建议这部分学生应该先从音标开始巩固，只有音标扎实，词语学会起来才简单。在平常注意积累我们的生词本，平时的阅读和作业中遇见那些常用词和重点词语，自己不会的必须要重点的记忆，并且在日后反复的进行复习，如此防止单词的遗忘。
初中三年级的孩子学习时间非常紧迫，没大量的时间去复习之前的常识，都是做题、老师评题、改错，如此一直循环往复，所以，大家不如让孩子把这类做过的题做个整理，重点的常识都统一记在本子里，便捷复习。
